¿QUE HACER SI...?

¿QUE HACER SI...

MI HIJO CONSUME?

  • Intentar no alarmarse y actuar con calma
  • Dialogar de manera adecuada
  • Siempre en un clima de confianza y respeto mutuo, para saber exactamente:
  • El tipo de sustancia consumida.
  • La dosis y la frecuencia.
  • El nivel de información que tiene el chico sobre ese consumo y esa droga, y otras.
  • Y sobre todo, no esperar a que el problema ya sea muy grave para acudir a un centro especializado o a un profesional. La implicación de la familia, será fundamental a la hora de afrontar un posible proceso terapéutico, una solución.

UN FAMILIAR CONSUME?

  • Si es un joven puedes guiarte con los pasos que se presentan en Qué hacer si un amigo consume.
  • Si es un adulto le puedes informar y ofrecer la posibilidad de que acuda a un centro especializado. Tú mismo puedes acompañarlo. Piensa que lo que necesita es un punto de apoyo para salir del problema desde la firmeza y no desde la sobreprotección.
  • No caigas en la trampa de facilitarle el consumo: No le des dinero, probablemente lo utilizará para consumir.
  • Ponte tú en contacto con un centro especializado que te pueda orientar.

UN AMIGO CONSUME?

  • Dile lo que piensas, sobre lo que está haciendo sin ofenderle, sino mostrándole tu preocupación.
  • Después decide libremente hasta dónde quieres implicarte en su problema.
  • Ofrécele tu apoyo para enfrentarse a sus padres.
  • No le des dinero si piensas que lo va a utilizar para consumir.
  • Acompáñale a un centro especializado

Material Extraído de: www.proyectohombre.es

COMPRAS COMPULSIVAS...

Ir de compras es un entretenimiento saludable cuando no se convierte en una obsesión diaria. Los compradores compulsivos son aquellos que gastan más dinero del que tienen, dedican más del tiempo normal en pensar en comprar y generalmente no utilizan jamás aquello que adquieren.

“Son personas que no pueden controlarse y que para calmar la ansiedad que les genera determinado acontecimiento, compran una o varias cosas que luego no precisa. El sentimiento de culpa que les invade tras la compra es tan grande que llegan a deprimirse”, explica la socióloga argentina Patricia Menéndez Pardo.

EL CINE Y LAS ADICCIONES, SU HISTORIA...

El cine comenzó siendo un mero registro de la realidad.
Narraba de manera documental hechos cotidianos.
Era tan solo un avance con respecto a la fotografía pero de a poco, a fines del siglo XIX y comienzos del XX, comenzó a narrar de manera ficcional diversos hechos.
A lo largo de los años ha abordado casi todos los temas.
Las adicciones no fueron la excepción.
Promediando la década del 30 se filmaron varios cortos supuestamente educativos donde se prevenía a la juventud sobre los estragos que podía causar el uso de la marihuana.
De esta manera se estigmatizó a los consumidores de sustancias legales e ilegales.
Se decía que tenían una “ENFERMEDAD SOCIAL”.
No se explicaba muy bien en que consistía pero aparentemente era terrible y llevaba inevitablemente a la muerte a cualquiera que la contrajese.
Aprovechando este miedo muchos productores de películas de bajo presupuesto comenzaron a filmar películas supuestamente aleccionadoras con respecto al consumo de dichas sustancias...
Material Extraído de: http://www.observatorio.gov.ar/cya/movie01.html

CODEPENDENCIA Y VIOLENCIA FAMILIAR

La violencia familiar es un fenómeno de gran actualidad, aunque posiblemente haya existido desde hace muchísimo tiempo.


CONCEPTO DE DEPENDENCIA EMOCIONAL / CODEPENDENCIA


La dependencia emocional es la necesidad afectiva extrema que una persona siente hacia otra a lo largo de sus diferentes relaciones de pareja. No obstante, su carácter crónico no se basa en la sucesión de dichas relaciones sino en la personalidad de estos sujetos; es decir, el dependiente emocional lo es también cuando no tiene pareja, aunque esto no sea lo más habitual porque su patología provoca que busque otra desesperadamente. De hecho, una de sus características es que no soportan la soledad, algo que veremos más adelante. Dos aspectos característicos emergen de la definición: en primer lugar, que la necesidad es excesiva y que por tanto no se reduce a la propia de una relación amorosa; en segundo lugar, que dicha necesidad es de carácter afectivo...
Material Extraído de: http://www.psicocentro.com/cgi-bin/articulo_s.asp?texto=art41002

LA VELOCIDAD VIOLENTA Y DESTRUCTIVA DEL PACO...

Maldita paradoja para los que trabajamos en adicciones con las llamadas drogas sintéticas (fabricadas y diseñadas en laboratorios); operativamente éstas nos dan tiempo para la rehabilitación del adicto, puesto que tienen un grado de mayor o menor tolerancia en el organismo de la persona (lo que, a su vez, refuerza la adicción), según la droga y la intensidad adictiva. Cuando digo tiempo, distingo aquel en que el adicto decide rehabilitarse y llega a nosotros (lo que ya lleva su considerable tiempo), y el mismo de rehabilitación. Pero la velocidad destructiva del "paco" (pasta de cocaína, su residual) es tal que casi nos anula el tiempo en la operatividad terapéutica. No podemos llegar y, cuando llegamos, la mayoría de los pibes ya están "limados", porque un cuerpo no puede tolerar años con esta droga: sus efectos son despiadados. En menos de un año, si no murió, ese chico quemó lo suficiente de su aparato cerebral y cognitivo, a razón de unos cuantos "pacos" por día, pues esta sustancia tiene un altísimo nivel de adicción.

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Material Extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=791224

LUDOPATIA: ILUSIONES DE DINERO FACIL QUE TERMINAN SIENDO UNA TRAMPA

Penurias y sufrimientos de los apostadores compulsivos.

Los juegos de azar están asociados indefectiblemente en la mente de todos con la diversión fácil y el sentirse ganador.

Un relevamiento realizado en Córdoba muestra que a partir de la privatización del juego se instalaron casinos, bingos y se autorizaron más de 2500 máquinas tragamonedas en toda la provincia. Pero esos datos no alcanzan para explicar un problema que se está transformando en algo cada vez más grave: LA LUDOPATIA.

Se conoce como juego patológico, ludopatía o adicción al juego, al tipo de juego que implica asumir riesgos económicos con posibilidades de ganancias rápidas y que facilita la aparición de conductas problemáticas. ¿Y qué impulsa a la gente al juego?
Material Extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=791216

LA IMPORTANCIA DE SABER ESCUCHAR A NUESTROS HIJOS

¿Cómo fortalecer la relación con nuestros hijos?



El anhelo de encuentro y comunicación de muchos padres con sus hijos se ve frustrado en ocasiones a raíz de diversos obstáculos que se les presentan y expresan a través de numerosas quejas.


Tres quejas son las habituales:



  • No tenemos tiempo.

  • Mis hijos no se abren.

  • Sólo ven televisión y se enfrascan en Internet.


Superar la queja implica buscar capacitarnos en tres habilidades:

  • Conquistar el tiempo familiar
  • Aprender a comunicarnos
  • Establecer reglas claras de convivencia

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Material Extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=773910

CHICOS DE LA CALLE

Desprotegidos y vulnerables, son víctimas directas y fáciles de los que manejan la venta de estupefacientes.
(FOTO: Un niño que aspira el interior de una bolsa de papel. Hoy, una triste y reiterada imagen en las grandes ciudades.)
Desprotegidos, vulnerables, presas fáciles para los que manejan el negocio de las drogas... Hoy no es raro encontrar en la vía pública a chicos, algunos muy pequeños, ingiriendo sustancias tóxicas. Son víctimas de la indigencia, de abusos sexuales y de los que los explotan laboralmente. Carecen de un entorno familiar sólido, de contención, de límites, de proyectos. Estas son algunas de las causas que, según los especialistas, llevan a muchos chicos de la calle -a partir de los 7 u 8 años- a involucrarse con la droga. Los que tienen 15 o 16 están más comprometidos. "Aunque consumen desde pequeños, esto se incrementa en la adolescencia, ya que al problema económico, la calle, el trabajo o la explotación sexual, se suma la crisis de la adolescencia"...
Material Extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=791223

AMOR Y CONTENCION, UNA BUENA FORMA DE AYUDAR A NUESTROS HIJOS

ES IMPORTANTE PODER DAR RESPUESTAS.
Responsabilidad es la posibilidad de "dar respuestas" indica Hugo Mayer, director del Centro Gorriti para la prevención y asistencia de las adicciones.


"Cuando los padres no dan respuestas adecuadas a los requerimientos de los hijos, sobre todo afectivos desde las primeras épocas de la vida, se generan marcas, huellas." A su vez afirma que gran parte de las personas que padecen una adicción son emergentes de familias disfuncionales, "disgregadas, donde no hay figuras de autoridad respetada, padres abandonantes, autoritarios, intrusivos en la intimidad de los hijos; que no estimulan el desarrollo de la parte más singular, más original de cada ser humano".

La fragilidad de las funciones parentales es el común denominador indicado por quienes trabajan cerca de las adicciones, que más de una vez ponen en riesgo los requerimientos esenciales para la evolución de la persona: "un sostén confiable, con pautas previsibles, padres que puedan a través del juego y el cuidado mostrarse y ofrecerse como objetos de amor, y también como sujetos de confrontación, que puedan ser modelos de identificación, saludables y valorados".
Material Extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=791212

ADOLESCENCIA AMENAZADA

Alcohol y tabaco son las sustancias más consumidas por los alumnos secundarios.


Tareas preventivas. La accesibilidad de los adolescentes a sustancias adictivas es cada vez mayor. A diferencia de las drogas duras, las campañas de prevención basadas en tabaquismo y alcohol no parecen alarmar demasiado a los más jóvenes. Según los investigadores casi el 40% de los chicos escolarizados admite haber consumido cigarrillos o bebidas alcohólicas antes de los 15 años...
Material Extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=791227

DOÑA "NENA" UNA ABUELA QUE LUCHA CONTRA LAS DROGAS...


"A mí me marcaron la casa por haber denunciado a los que venden droga en este barrio. Acá no se puede descansar ni de día ni de noche por el miedo a ser asaltado. La droga se vende en cualquier lugar, incluso frente a los colegios."

Así, Encarnación García, una mujer a la que los habitantes de Villa Cornú conocen como doña "Nena", describió cómo se vive en el barrio y cuál fue el precio que tuvo que pagar por haber denunciado a los distribuidores de narcotraficantes.
Material Extraído de: Diario La Nación - Información General - 10/09/2007

UN ARMA CONTRA LAS DROGAS...


Siempre me sorprendió cuando recibimos a un muchacho con problemas de consumo desbordado y preguntamos a la familia el momento del inicio de esta carrera, el padre da una fecha de varios meses, que la madre corrige extendiéndola a mas de un año y el hijo corrige diciendo que en realidad hace tres años.


La pregunta que debemos hacernos es: ¿dónde estuvimos ese año de ceguera, distraccion, miopía?



  • Seguramente ocupados en las mil actividades que la realidad nos exige realizar para sobrevivir.

  • Algo cansados, pero tambien distraídos.

  • Sin tiempo de hablar en familia.

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Material Extraído de: http://weblogs.clarin.com/educacion/archives/2008/05/un_arma_contra_las_drogas.html

¿NOS ARREBATARON A NUESTROS HIJOS?

La adolescencia es un período maravilloso, tremendo y confuso. Por momentos una cosa, por momentos otra. Y de ahí viene la confusión. La transición de nuestros hijos tiene poco que ver con la que en su momento vivimos. Ese niño que va hacia la adultez irá convirtiendo travesura en transgresión (algunas veces), otras en creatividad, y otras prefiere seguir siendo niño. Como un escultor que busca en la materia las precisiones de una forma aun no definida.
Para los padres, con sus diversas experiencias en la mochila propia, observar este proceso puede fascinar, desalentar, o preocupar. Así como se sabía ser un cuidador, un orientador, alguien que enseña, ahora es mas difícil saber que se espera de uno...

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Material extraído de: http://weblogs.clarin.com/educacion/archives/2008/04/nos_han_arrebatado_a_los_hijos_1.html

CONFIANZA CIEGA EN LOS HIJOS...


Con gran dificultad comencé a revisar la lista de sitios que figura en el navegador de la compu. El obstáculo no estaba en el problema técnico. Por distintas circunstancias de mi vida podía hacerlo con comodidad. Si bien no manejo la computadora como ella que es una “nativa digital” la idea de revisar y controlar los sitios por los que navega me hacía sentir mal. Es que durante años confié casi ciegamente. Le enseñé a confiar en mí e hice lo mismo con respecto a lo que ella hacía o deshacía. Una vez superado los límites de la primaria, dejé que ella decidiera cuándo, cómo y cuánto estudiar; progresivamente la dejé que vuelva un poco más tarde, supervisé discretamente sus compañeros, pero ahora todo cambió...

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Material Extraído de: http://weblogs.clarin.com/educacion/archives/2008/06/confianza_ciega_en_el_hijo_1.html

LA MADRE QUE SOMOS... O QUE TENEMOS...

Vale la pena reírse con nuestros dichos típicos de toda madre y ponerle ternura al esfuerzo que hacemos como madres-padres para educar a nuestros hijos.

¿Cuántas se reconocen o reconocen a sus madres en este video?

Que lo disfruten...


Material Extraído de: http://weblogs.clarin.com/educacion/archives/2008/07/la_madre_que_somos.html

¿SE DROGA?


Hay un debate en nuestra sociedad en relación a la despenalización de la droga para uso personal. Esto nos lleva a reflexionar acerca de su consumo.

La caída de los ideales y la crisis de los grandes sistemas de pensamiento llevan a la sociedad a un consumo desmesurado y a todo tipo de dependencias. Las adicciones no son privativas de los adolescentes y las hay diversas: al alcohol, al juego, al vértigo, a la velocidad, a la compra de objetos, etc...

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Material extraído de: http://weblogs.clarin.com/educacion/archives/2008/08/drogas_si_drogas_no.html#more

CODEPENDENCIA FAMILIAR



En la dinámica del sistema familiar de la adicción, los codependientes quedan atrapados en una serie de conductas compulsivas que se repiten, y que le causan dolor. Muchas veces existe negación asociada a las consecuencias de la conducta codependiente, por lo que es difícil para el familiar percibir el problema con su comportamiento.
La Forma en que el codependiente facilita el avance de la adicción puede tomar varias formas, a saber:

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Material Extraído de: www.adicciones.org

Patricia Faur: "No tiene nada de glamoroso morir por amor, más allá del tema de Sabina"

Es licenciada en psicología y desde el '87 coordina grupos de mujeres con dependencias afectivas. Hace unos meses publicó el libro "Amores que matan", donde basándose en los testimonios y las historias de sus pacientes, Faur intenta explicar las causas que llevan a elegir a la persona inadecuada y permanecer en esa relación nociva. "En general, son mujeres que desde muy chicas ocuparon roles inadecuados para su edad y se hicieron cargo de sus hermanos o padres que no podían cumplir el rol paterno. Entonces, lo que hacen es elegir a alguien para cuidar y proteger como hubieran querido que hicieran con ellas", explica.

Patricia Faur, datos biográficos
Patricia Faur nació en Buenos Aires el 19 de julio de 1958. Es licenciada en Psicología de la Universidad de Buenos Aires en donde egresó en 1981. Es Psicóloga Social y Magister en Psicoinmunoneuroendocrinología de la Universidad Favaloro. Desde el año 1986 se interesó en las Dependencias Afectivas y colabora con la difusión de esta temática en los medios de comunicación. Trabaja como psicoterapeuta y coordina grupos para mujeres con dependencias afectivas y codependencia.En los últimos años se formó en el área de Neurociencias de la Universidad Favaloro donde se desempeña en actividades de posgrado y docencia. Actualmente, dicta clases y talleres sobre Estrés conyugal y Estrés de los cuidadores y continúa con la labor clínica y de investigación.

Material extraído de: www.clarin.com

FAMILIA Y ADOLESCENCIA

Las actuales condiciones de desarrollo de la socieda, son herederas de cambios que se vienen realizando aceleradamente. Bastante difícil resulta comprender las múltiples incidencias de los vaivenes culturales que especi­ficamente atraviesa la Institución Familiar, pero sin dudas esto sucede e impacta en su seno.
Además, los nuevos modos de comunicación afectivas muestran diferencias notables con las condiciones de otros tiempos. No pueden negarse los cambios de la familia tradicional a las actuales donde:

  • Existen 18% de parejas que conviven sin casarse (30 años atrás, el porcentaje era de 7%).
  • El 28,8% de los hogares de todo el paí­s tiene a la mujer como principal sostén y responsable.
  • Siete de cada diez niños y adolescentes son pobres y de ellos, 37,6% son indigentes.
  • El 22% de los niños entre 5 y 14 años trabaja y, de los adolescentes que trabajan, el 58% no asiste a la escuela.
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DRUNKOREXIA: UN NUEVO MAL


ADOLESCENCIA, ALCOHOL, TRASTORNOS ALIMENTARIOS

Drunkorexia: un nuevo mal

¿Qué sucede cuando los trastornos alimentarios se combinan con el alcohol; cómo afecta a las mujeres adultas y qué hacer para ayudar a una persona en problemas?

Clara vive contando calorías. Tiene 37 años y pesa 45 kilos, es madre de dos hijos (perdió dos embarazos) y es una de las mejores ejecutivas de cuenta de la agencia de marketing donde trabaja. Últimamente, descubrió que saltearse el almuerzo es una buena manera de permitirse dos o tres copas de champagne en los eventos de trabajo a los que asiste varias veces a la semana. Es esa tercera copa de champagne la que, calorías más o menos, le alivia las tensiones, la desinhibe frente a los más importantes clientes y la previene de abalanzarse sobre las bandejas de canapés.


Material Extraído de: http://www.revistaohlala.com

Mónica Katz: "En nuestra sociedad, Marilyn estaría haciendo dieta, o no bailaría por un sueño"


VIDEO ENTREVISTA -
TRASTORNOS DE LA ALIMENTACION

Directora de la Carrera de Nutrición de la Universidad Favaloro, Mónica Katz es una de las mejores especialistas de nuestro país en la materia. Con varios trabajos de investigación publicados, y una agudeza y claridad al hablar que se agradecen, reflexiona: "Los adultos podríamos hacer mucho por nuestros jóvenes, fundamentalmente las mujeres, pudiendo envejecer sin llenarnos de botox y cirugías, entendiendo que las arrugas marcan algo, desafiando lo que nos vende esta sociedad".

Mónica Katz, datos biográficos

Mónica Katz es médica nutricionista . Posee una extensa y amplia trayectoria en el estudio de los TRASTORNOS DE LA ALIMENTACION . Es miembro de la Sociedad Argentina de Nutrición, de la NAASO (North American Association for the Study of Obesity), la AED (Academy For Eating Disorders), del Special Interest Group de Hispanoamérica de la Academy of Eating Disorders, la Asociación Médica Argentina, la Sociedad Argentina de Obesidad, forma parte del Comité de Publicaciones de IASO (Internacional Association for Study of Obesity), también es Secretaria de la FLASO (Federación Latinoamericana Sociedad de Obesidad), socia fundadora de la SAOTA (Sociedad Argentina de Obesidad y Trastornos de la Alimentación). Katz es la Coordinadora del Posgrado de Trastornos de Alimentación de la Fundación Favaloro, y ha publicado varios trabajos de investigación. También colabora en el proyecto de "Ley de Necesidad de Reforma del Plan Médico Obligatorio" respecto del tema Obesidad junto a la Diputada Fernanda FerreroImpulsora Proyecto de Ley de Obesidad, y es asesora de la Comisión Salud de Cámara Diputados, entre muchas otras cosas. Asimismo, es la Directora y Fundadora de Nutricionar y también dirige y desarrolla el programa online para prevención de ganancia de peso: http://www.fat-fit.com.ar/


Material extraído de: www.clarin.com.ar

TEST ¿Cómo se maneja con su hijo adolescente?


1. Su hijo llegó malhumorado, da un portazo y se encierra en el cuarto para escuchar música a todo volumen. Usted:
a. Abre la puerta de la habitación de su hijo con un empujón y empieza a gritar que esa no es forma de comportarse en la casa.
b. Se pone a llorar y se encierra, impotente, en su propia pieza.
c. Espera el momento para hablar con él y preguntarle por qué está tan enojado.

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Material extraído de: http://www.alejandrastamateas.com/Actualidad/Abril/07a12-2008/3/3Ldsma.php

ADICCIONES, USOS Y ABUSOS.

USO: Es la utilización de una sola sustancia, frente a una circunstancia determinada. (Ejemplo: El estudiante que frente a un examen, consume anfetaminas para mantenerse despierto y estudiar toda la noche). Cualquier persona puede caer en el “uso”. Para que el mismo no se convierta en abuso debe actuar rápidamente la familia como agente de contención.
ABUSO: Es cuando se empieza a utilizar una droga para más de una circunstancia. (Ejemplo: Ya no es sólo para dar un examen. Se la utiliza para ir a bailar, para estar con una persona del sexo opuesto, etc.). Aquí es donde se produce la transgresión, se ha cruzado la barrera. Se comienza a vivir una vida dual que todavía aparenta ser normal (trabajo, familia, estudio). No obstante se comienza a sentir las primeras necesidades de parte del organismo.
ADICCIÓN: Esta es la parte de compulsión. Es decir hay un deseo irrefrenable. A ayuda debe darse en base a un tratamiento con profesionales.
Podemos clasificar a las adicciones en dos grandes grupos:

ADICCIONES A SUSTANCIAS: Son aquellas en las que una sustancia llega al cerebro a través de la sangre y produce cambios en su forma de funcionar. Estos cambios producen la adicción. Ejemplos de adicciones a sustancias son: el tabaco, el alcohol, la cocaína, la marihuana, el paco, la heroína o las anfetaminas.·
ADICCIONES CONDUCTUALES: aquellas en las que determinadas conductas que cumplen unas características muy determinadas son capaces de estimular al cerebro de una forma especial, produciendo también cambios en su forma de funcionar, que producen finalmente la adicción. Entre las adicciones conductuales encontramos: la ludopatía, la adicción al sexo, la adicción a Internet, o a la televisión, o a las personas.
La droga y el drogarse existieron siempre, pero antes, siglos atrás era de modo ritualista y en determinados momentos marcados por la tradición y la cultura de los pueblos. Ahora existe una globalización de las costumbres y de los valores. La propuesta de hoy en día no es querer algo y puesto como objetivo esforzarse para conseguirlo, sino querer la satisfacción sin esfuerzo, “el flash”.
No creas que la vida “es el sabor del encuentro”...la vida es hermosa!!
Tomá la autoridad en tu vida y empezá a vivirla...ES UNA SOLA!

¿A QUE LLAMAMOS ADICCION?


Según el diccionario ADICCION significa DEPENDENCIA.
En la Roma Imperial, a los esclavos se los llamaba ADICTOS. Eran las personas a las que, debido a una deuda que no podían pagar, se les quitaba todo lo que tenían; lo perdían todo, quedaban sin identidad.
También la palabra DICCION significa: modo de hablar, por lo tanto la palabra ADICCION significa NO DECIR, la negación de esto, o sea, lo no hablado. Entonces, podemos definir que un adicto es aquella persona que en lugar de hablar sobre lo que le pasa, sobre lo que siente, sobre lo que le duele, lo expresa a través del acto de drogarse.
En esta etapa la persona vive por la droga y para la droga, debido a que la búsqueda de la sustancia se realiza en forma obsesiva y compulsiva. Se deteriora la relación con su familia, sus afectos; como así también con las actividades que realiza.

CUANDO LA ADICCION ENTRA EN CASA...

OBSESIÓN, FALTA DE LÍMITES Y NEGACIÓN SON ALGUNAS DE LAS CONDUCTAS QUE ADOPTAN LOS FAMILIARES DE ADICTOS, AYUDANDO ASÍ A QUE LA ENFERMEDAD CONTINUE...

Es como si un huracán azotara sus casas y se llevase todo por delante, dejándolos completamente indefensos, con los cimientos destrozados. Llega sin avisar, cuando nadie tiene las herramientas para hacerle frente y golpea con todas sus fuerzas.
Eso sucede cuando una adicción atraviesa las puertas de una familia y perturba su funcionamiento. La dinámica de las relaciones, la comunicación y la conducta de sus miembros cambian y se hacen disfuncionales. La vida se transforma en un calvario que, parece, no tiene fin.
(...)

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Artículo extraído de: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=909755

GRUPOS F.E.R.

Los grupos F.E.R. son grupos de Autoayuda que funcionan en el ámbito de la Fundación Volver A Empezar y están integrados por familiares y/o amigos de adictos. Constituyen un grupo de apoyo o autoayuda donde "Ayudando a los demás se ayuda a uno mismo".
Los grupos son gratuitos y abiertos a todos aquellos interesados en participar, sean familiares o amigos.
Son coordinados por Operadores De Cambio, y cuentan con la supervisión de especialistas según la problematica.
Los grupos se retroalimentan, la experiencia compartida ayuda a enfrentar miedos, enseña a que cada uno se conozca, promoviendo la mejora del autoestima y fortaleciendo la actividad grupal.
Si estas interesado comunicate con la Secretaria de la Fundación, Coordinadora de los Grupos de Autoayuda, Fernanda Vazquez Alberganti al siguiente teléfono:4923-0700 y vía mail: vazquezalberganti@gmail.com